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《图书馆建设》2020年03期

 
目录
图书馆(学)史研究
重视新时期中国图书情报学的译介事业肖鹏;4-5
中国图情领域的翻译与引介传统及其实践反思:以“译介谱系”为落足点肖鹏;6-11+27
改革开放40年来我国图书馆学译著研究陈润好;肖鹏;12-19
基于民国图书馆学译著序言的译者翻译观和交流圈考察陈润好;20-27
民国图书馆学教育本土化:概念、机理及实践石庆功;肖希明;28-35
民国时期监狱图书馆的倡办与实践李洪梅;36-41
沈祖荣与沙本生往来英文书信三通释证谢欢;42-49+66权利纵横
儿童阅读权利保障的体系化与标准化——《公共图书馆少年儿童服务规范》解读与启示徐阳泰;毛太田;秦顺;50-59
大数据时代未成年人个人信息保护研究江海洋;60-66
国外政府数据开放平台隐私保护政策的考察与借鉴杜荷花;67-75
大数据时代美国图书馆隐私管理规范研究陈春雷;76-81
疫情防控中个人信息使用的合法性基础时诚;82-90理论探索
智慧图书馆的哲学审视翟羽佳;91-98
农家书屋运行困境及其优化策略分析陈庚;李婷婷;99-107
新时代农村图书馆建设:从保障基本权利到创新发展闫小斌;108-114
立法保障下的西部地区公共图书馆事业发展完颜邓邓;王子健;115-123
从AASL的立场声明看学校图书馆的建设杨晓宇;124-130
美国《电子资源图书馆员核心能力》标准的应用及分析傅饶;131-136服务研究
美国信息素养衔接教育研究——以俄亥俄州实践为例罗艺杰;137-144
加拿大小学图书馆支持融合教育发展方式研究林宜榕;145-151
国际图联第16届馆际互借与文献提供会议(ILDS)综述赵星;152-158+163
“全评价”视角下图书馆阅读推广评价研究付勃达;孙海双;159-163鸿爪圕圈
介绍两种世界知名的人名传记辞典王媛;164-165
波士顿顾晓光;2
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